Bienvenue sur le site de l'Ecole et du Collège François Cartannaz.
Il est le reflet de la vie de l'Etablissement et vous pourrez y trouver toutes les informations relatives à notre projet éducatif.
Nous vous souhaitons bonne navigation.

Mme CHARPIN-ROUX et Mme ESNAULT chefs d'Etablissement.



  • Comment seront évalués les élèves ?

    Ils seront évalués sur la base du livret scolaire, qui représente d’ores et déjà 50% de la note finale du brevet, et qui permet de certifier la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. 

    Les notes du 3ème trimestre compteront-elles dans le livret ?

    Le diplôme est délivré sur la base de niveau de maîtrise des compétences, eux-mêmes fondés sur l’appréciation du conseil de classe qui se prononce au 3ème trimestre de l’année de 3ème. Les notes obtenues en cours d’année fondent évidemment en grande partie son appréciation. Si la réouverture des établissements le permet, le conseil de classe tiendra compte du résultat des évaluations passées par les élèves postérieurement à la réouverture des établissements.

    Les évaluations passées pendant le confinement compteront-elles ?

    Les évaluations auxquelles les professeurs auraient procédé pendant le confinement ne compteront pas pour l’obtention du diplôme, afin de ne pas générer d’inégalité de traitement entre les candidats.

    Qui délivrera le diplôme ?

    Comme d’habitude, le diplôme sera délivré par le jury académique du diplôme national du brevet. Ce jury se prononce déjà sur le fondement du livret de l’élève et des notes obtenues aux épreuves nationales. Cette année, exceptionnellement, il se fondera uniquement sur le livret de l’élève.

    Les candidats devront-ils passer un oral ?

    Non. L'épreuve orale porte en principe sur la soutenance d'un projet dans le cadre de l'enseignement d'histoire des arts, des enseignements pratiques interdisciplinaires du cycle 4 ou dans le cadre de l'un des parcours éducatifs (parcours Avenir, parcours citoyen, parcours éducatif de santé, parcours d'éducation artistique et culturelle) que le candidat a suivi. La fermeture sur une longue période des collèges mettrait de nombreux candidats en difficulté, dès lors qu’ils n’ont pas pu mener à bien leur projet ou leur parcours. Afin de ne pas léser les candidats, l’épreuve orale est donc supprimée.

    Pourrai-je avoir accès à mon livret scolaire pour connaître les appréciations des professeurs et du chef d’établissement ?

    Oui, une fois ce livret finalisé après le conseil de classe du mois de juin, vous y aurez accès pendant quelques jours afin d’en prendre connaissance et d’échanger si nécessaire avec le chef d’établissement.

    Peut-on quand même poursuivre ses études si l’on n’obtient pas le brevet ?

    Oui, l’obtention du brevet ne conditionne pas la poursuite des études, notamment l’inscription au lycée. 

  • 20 mai 2020 - Tout a une fin : Sortir chez soi ! aussi. Vous aurez été des dizaines de milliers à consulter et à relayer les sept éditions de cette lettre de veille culturelle et son supplément Pratiquer chez soi !.

    Merci à vous pour cet accueil, comme à toute l’équipe de la Délégation Régionale Académique à l’Éducation Artistique et à l’Action Culturelle qui a préparé les différents numéros.

    Les salles, bibliothèques et musées seront très heureux de vous faire profiter dès leur réouverture de très beaux et riches moments : n’hésitez pas à leur montrer votre attachement lors d’une visite en famille ou en classe !


    Vous pourrez télécharger cette page en cliquant sur le lien suivant :

    http://artsculture.ac-dijon.fr/IMG/pdf/sortir_chez_soi_-_7.pdf




     

  • Chers parents,

    Nous vous informons que suite à la situation épidémique du Coronavirus, la venue des élèves pour l'échange franco-allemand est reportée.

    De ce fait, vous n'accueillerez pas les enfants la semaine du 16/03 au 22/03/2020.

    Nous vous tiendrons au courant de l'évolution du projet.

    Cordialement.

    Mme CHARPIN-ROUX
    Chef d'établissement
    Mme BESANCON
    Professeur organisateur

  • Chers parents,

    En raison de l'évolution de l'épidémie et des directives qui nous sont transmises, nous avons pris la décision d'annuler le séjour au ski à Samoëns.



    Nous vous remercions de votre compréhension.

    Cordialement.

    Mme CHARPIN-ROUX
    Chef d'établissement

  • En chemin pour Saint Jacques de Compostelle …
    Au collège François Cartannaz de Pirey (à côté de Besançon dans le Doubs)  21 collégiens de 4ème et  3ème, 11 filles et 10 garçons, sont partis en cyclo-randonnée début septembre, sous le soleil !



    Durant 8 jours, ils ont pédalé 550 km de Besançon jusqu'à Vézelay accompagné de 3 professeurs, Marie-Hélène professeur d'histoire-géographie, Laurence professeur d’anglais et Vincent professeur d'EPS, et de 5 retraités pour la logistique : en moyenne environ 4h40 de pédalage et 70km par jour.

    Comme les pèlerins, les enfants transportaient leurs habits de rechange dans des sacoches et leur matériel de couchages (matelas et duvet) sur le porte bagage.

    Dans un esprit de dépouillement, nous emportions le minimum d'affaires et avions prévu une lessive à mi-parcours.
    Loin de nous, téléphones, ordinateurs et autres écrans qui nous coupent de la vraie vie, du monde et des autres. Les téléphones portables des jeunes sont donc restés à la maison!

    Charly et Martine, conduisaient une camionnette qui servait de véhicule d'assistance d'urgence (au cas où!) pour les gros bobos et les gros incidents techniques. Le véhicule transportait aussi la logistique repas (nourriture, brûleurs et bouteilles de gaz) ainsi que les tentes et les viatabris.

    Pour cheminer en toute sécurité, le groupe a emprunté un maximum les voies vertes, loin des voitures et plus près de la nature. Après avoir suivi l'EuroVélo 6 jusqu'à Saint-Jean-de-Losne, il a suivi la route des vins et traversé des vignobles renommés pour rejoindre Dijon et le Canal de Bourgogne. Il a longé celui-ci jusqu'à Migennes et à Auxerre, a roulé à côté du canal du Nivernais qu'il a quitté après Clamecy pour monter jusqu'à Vézelay et sa Basilique, un des points de départ officiel de pèlerinage vers Saint-Jacques de Compostelle.

    Ce projet s'articulait autour de plusieurs volets : sportif, humain, culturel et spirituel.

    C'est d'abord l'aspect sportif qui a motivé les jeunes. Si cette entame fut sportive pour les jambes dès le premier jour avec ses 88 km, elle le fut également pour les fesses avec 5h20 sur la selle, et ce malgré nos cyclistes. Les étapes suivantes n'arrangent rien, ni pour les jeunes ni pour les adultes malgré l'expérience! Passés les 3 premiers jours, nos corps s'habituent … doucement! 



    Intéressé par les vieilles pierres et l'histoire, je me suis entouré d'une professeur d'histoire-géographie pour cette cyclo-randonnée et son volet culturel. L'architecture religieuse, civile ou militaire est toujours l'occasion d'une pause et d'une explication par ma collègue. Nos visites culturelles étaient axées sur la thématique de l'architectures gothique et romane, autour de hauts lieux classés au patrimoine mondial de l'UNESCO : abbaye de Fontenay et la basilique de Vézelay. Les jeunes ont découvert la richesse de la Bourgogne et l'Art Sacré au cours des visites d'églises, de cathédrales et d'abbayes qui ont ponctué notre chemin.

     
    L'aspect humain s'avérait important pour nous. Cette semaine loin des parents est une occasion de grandir, mûrir en gagnant en autonomie et en responsabilité. Les jeunes participent à la vie de groupe sur le camp : montage des tentes,confection des repas et mise de la table et vaisselle.

     

    Mais durant la journée, les problèmes techniques et les coups de fatigues sont autant d'occasion de faire preuve de solidarité et d'entre-aide. Les jeunes encouragent et attendent ceux qui ont un coup de fatigue et sont attentifs aux autres. Mais parfois aussi les esprits, plus à vifs, s'échauffent avec la fatigue : il faut alors parler et faire de la médiation pour aplanir les différents ! Pour nous, adultes, cette cyclo-randonnée était aussi l'occasion de mieux se connaître pour s'ouvrir et aller vers l'autre et ainsi dépasser la simple relation de travail et découvrir un / une collègue. Mais ce fut surtout un moment de rencontre différent avec nos élèves : nous avons vécu, pédalé et souffert ensemble, un vrai moment de partage où des liens forts et particuliers se sont créés.
    Enfin les lieux de culte ont été des havres de paix propices à la réflexion et à l'échange spirituel, sur le sens de nos vies, la foi, la religion … le partage respectueux des convictions de chacun.

    Vu l'enthousiasme de chacun, l'expérience sera reconduite, assurément.


  • Le label « d’accompagnement à l’orientation Impala» © est le premier label français destiné à l’innovation pédagogique en matière d’orientation.

    Il garantit que les établissements labellisés font de l’orientation le cœur de leur projet pédagogique, en mobilisant les dernières innovations techniques et pédagogiques en la matière.

    Le lien pour que votre enfant s’identifie avec son compte : https://stfrancoiscartannaz-pirey.impala.in/connexion

    N’hésitez pas à visiter leur site : http://label-orientation.com/

    Voici une information destinée aux parents : Information Impala pour les parents

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Institution François Cartannaz

62 rue du Collège, 25480 Pirey
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